　 LINDA BLOG: 9月 2023

今日の目的地（折り返し地点）は、「国史跡吉武高木遺跡：やよいの風公園」。吉武高木（よしたけたかぎ）遺跡は、西に飯盛山、東に室見川を望む地に営まれた弥生時代の大規模な遺跡で、弥生時代中期（約２,２００年前～２,０００年前）の「国」（地域的なまとまり）の成立と展開を知る上で特に重要な遺跡として、１９９３年に国史跡に指定されました。

「やよいの風公園」は歴史公園として、２０１７年４月にオープン。２.７ヘクタールの敷地に当時の地形や植生を復元し、出土した銅剣・鏡・かめ棺などの実物大のレプリカを展示。公園内を巡りながら、遺跡や弥生時代の暮らしについて「見て、触れて、感じて、学べる」これまでにない歴史公園とのことです。

詳しくは、こちらをご覧ください。

都心に暮らしながら、郊外に足を向けると、すぐに海・山・川・田園といった自然に触れることができるところが、コンパクトシティ福岡の良さであり自慢です。

博多湾に流れる室見川の上流

もうじき実りの秋を迎えます。黄金色間近の稲の波

道端に咲く小さく美しい花

地元のみなさんがわらで作ったオブジェ

野球少年の軍団

豊　作

貸農園でしょうか

2023年9月16日土曜日

ヘロヘロの週末ロングラン

今日は、プランにそって週末ロングラン。気温３３度（平年並み）でしたが、とにかく暑かった。体内温度が上昇していることがわかるほど。ペットボトル２本をあっというまに飲み干しました。ノースリーブのシャツだったので、走り終えた今でも肩がヒリヒリしています。途中の夕立で身体を冷やすことができ助かりました。

コースは、市内東区にある筥崎宮（はこざきぐう）の放生会（ほうじょうえ）見学を兼ねて設定。放生会は、1000年以上続く秋の実りに感謝する神事で、「博多どんたく」や「博多祇園山笠」と並ぶ博多三大祭りのひとつに数えられています。

興味のある方は、こちらをご覧ください。

那珂川。橋の向こうが中州の街

放生会。参道に縦横に連なる約５００軒の露店

筥崎宮鳥居

筥崎宮楼門。奥に本殿

放生会名物「新ショウガ」。放生会土産として近所に配られているそうです。

ベイサイドプレイス博多。ちょうど、きんいん（博多～志賀島）が到着

シーサイドももち海浜公園

福岡タワー（雨天）

サザエさん通りに面する西南学院大学図書館

大学情報通信　2023/09/16

【政策動向】

★デジタル人材育成推進協議会（第３回）配付資料｜文部科学省

議題

政策動向を踏まえたデジタル人材育成の取組について
地域の産学官の連携による人材育成のあり方について（実務家教員の活用を含む）
その他

配付資料

議事次第
資料１　デジタル人材の育成等について（政府予算関連等）
資料２　デジタル推進人材育成の取組について
資料３　滋賀大学説明資料
資料４　熊本大学説明資料
資料５　産学連携によるデジタル人材育成について（実務家教員の確保・活用等）
資料６　北海道デジタル人材育成推進協議会の取組について
参考資料１　デジタル人材育成推進協議会について
参考資料２　高等教育における情報処理技術者試験の活用について（情報処理推進機構説明資料）

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/122/giji_list/mext_00007.html

【新構想、設置認可】

★県立大学の基本構想案公表　経営情報学部を設置　大学院も検討｜NHK佐賀

https://www3.nhk.or.jp/lnews/saga/20230913/5080015494.html

（関連）県立大学基本構想（素案）についての意見募集（9月13日～10月20日）｜佐賀県

https://www.pref.saga.lg.jp/kiji00398378/index.html

★西九州大学　大学院の専攻を改編新たに「スポーツ科学」など３つのコース設置へ｜サガテレビ

https://www.sagatv.co.jp/news/archives/2023091114302

★仙台青葉学院大学、看護とリハビリの２学部で２４年開学｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCC082HN0Y3A900C2000000/

【大学経営】

★「経営ありきの変革はしない」就職率１位の東京家政大に「女子大離れ」を聞く　イメージ先行？「女子大不要論」の裏にあるもの｜東洋経済

https://toyokeizai.net/articles/-/699823

★東京農工大学、卒業生の生産物を基金への寄附の返礼品に｜大学ジャーナルオンライン

https://univ-journal.jp/234262/

（関連）卒業生が作る商品を大学基金の返礼品に採用！「農工大つながるプロジェクト」を開始しました｜東京農工大学

https://www.tuat.ac.jp/outline/disclosure/pressrelease/2023/20230911_01.html

★「らんまん」の東大植物園、もう限界　れんが崩落、空調まさかの手動｜朝日新聞

https://digital.asahi.com/articles/ASR9F5DWXR96OXIE01R.html

★令和５年度学校法人会計基礎講座（令和５年８月２８日）｜公益財団法人千葉県私学教育振興財団

https://www.chiba-sksz.jp/document_2023.html

【教育】

★学部段階の成績評価基準明示など進展、大学改革調査｜｜大学ジャーナルオンライン

https://univ-journal.jp/234247/

（関連）大学における教育内容等の改革状況について（令和３年度）｜文部科学省

https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/daigaku/04052801/1417336_00010.htm

★電通大・農工大・外語大が取り組む文理融合研究のユニークさ｜ニュースイッチ

https://newswitch.jp/p/38451

★九州大学未来人材育成機構キックオフシンポジウムの開催について｜九州大学

https://mirai.kyushu-u.ac.jp/topics/1473/

★神山まるごと高専校長が語る技術者倫理　ChatGPTでリポートも｜朝日新聞

https://digital.asahi.com/articles/ASR9G3DZ9R9GUPQJ003.html

【学生】

★奈良女子大の学生、地元企業を海外発信　ジェトロ新企画｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUF289460Y3A820C2000000/

★共愛学園前橋国際大学短期大学部　多様者選抜で民間企業と協定｜YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=u-4IFsfvAms

★高専からプロへ、「前例がなかった」石井大智の挑戦　貫いた文武両道｜朝日新聞

https://www.asahi.com/articles/ASR9D6JMXR92PTQP00D.html

★「奨学金をもらう」は誇らしいこと　返済不要の支給者を選抜「スカラシップ入試」とは｜朝日新聞

https://www.asahi.com/thinkcampus/article-100825/

★両親殺害の元九大生に懲役２４年の判決　成績めぐり父親から叱責｜朝日新聞

https://digital.asahi.com/articles/ASR9H4TV6R9HTIPE00W.html

【研究】

★広島大の２６歳「アジアの科学者１００人」に　ブラックホール研究で｜朝日新聞

https://www.asahi.com/articles/ASR9C72L0R8TPITB00L.html

★全国の大学病院助教の医師の半数研究時間は１週間で５時間以下｜NHK

https://www3.nhk.or.jp/news/html/20230912/k10014192341000.html

★大学、研究設備を遠隔で共同利用　北海道大学など｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCD014H60R00C23A8000000/

★金沢大学の人工衛星、地上と通信可能に　予備免許取得｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCC086EJ0Y3A900C2000000/

★学際領域展開ハブ形成事業…東北大・筑波大ら８機関採択｜ReseEd

https://reseed.resemom.jp/article/2023/09/15/7221.html

【連携】

★教員研修の高度化に資するモデル開発事業について｜文部科学省

https://www.mext.go.jp/b_menu/boshu/detail/kensyu_00003.html

★熊本大学、TSMC進出で外国人児童・生徒の指導者育成｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOJC133Y20T10C23A9000000/

★熊本大学工学部、久留米高専と半導体人材など育成急ぐ｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOJC125T10S3A910C2000000/

★本学は、北海道科学大学・北海道文教大学と包括連携協定を締結します｜札幌大学

https://www.sapporo-u.ac.jp/news/su-news/2023/09134500.html

★宮崎県内４大学「地域活性化人材育成事業～SPARC～」キックオフシンポジウムを９月２３日に開催｜キャリアの広場

https://www.riasec.co.jp/hiroba/archives/24399

★県と愛媛大学が連携しデジタル人材育成へ｜NHK愛媛

https://www3.nhk.or.jp/matsuyama-news/20230911/8000016776.html

★社会人の学び直し教育に脚光、大学が果たす役割｜ニュースイッチ

https://newswitch.jp/p/38424

【国際】

★東北大学や筑波大学、定員２割を留学生に　入試改革カギ｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCD049410U3A900C2000000/

【学生募集、入試】

★特集：教育改革と学生募集｜Between情報サイト

https://between.shinken-ad.co.jp/between/2023/09/2023no309.html

★大学認知度・イメージ調査｜マイナビ進学総合研究所

https://souken.shingaku.mynavi.jp/research/brand2023/

（関連）マイナビ進学大学認知度・イメージ調査２０２３（2023年7月実施）.pdf

https://souken.shingaku.mynavi.jp/home/wp-content/uploads/2023/09/%E3%83%9E%E3%82%A4%E3%83%8A%E3%83%93%E9%80%B2%E5%AD%A6%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E5%BA%A6%E3%83%BB%E3%82%A4%E3%83%A1%E3%83%BC%E3%82%B8%E8%AA%BF%E6%9F%BB2023_ver.1.0.pdf

★複雑化する大学受験　｢総合」「推薦」「一般」…併用で合格可能性アップ｜朝日新聞

https://www.asahi.com/thinkcampus/article-100809/

★中村学園大学卒業生のお子様・兄弟姉妹の入学検定料補助制度について｜中村学園大学

https://www.nakamura-u.ac.jp/admission_topics/35916/

★2024年度入試情報｜神山まるごと高専

https://kamiyama.ac.jp/admission/2024/

【ＩＲ】

★日本型ＩＲの現状と課題　前編－日本におけるＩＲの現状－｜リクルート進学総研

https://souken.shingakunet.com/higher/2023/08/ir--ir.html

★日本型ＩＲの現状と課題　中編－アメリカにおけるＩＲ－｜リクルート進学総研

https://souken.shingakunet.com/higher/2023/09/ir--ir.html

【ＦＤ・ＳＤ】

★第５回ＦＤ/ＳＤ研修会を開催しました～授業改革・改善に向けた「夏の研修会」～｜筑紫女学園大学

https://www.chikushi-u.ac.jp/news/archives/2610

【危機管理、コンプライアンス】

★コンプライアンスの徹底した組織風土づくり｜ＰＨＰ人材開発

https://hrd.php.co.jp/hr-strategy/hrm/post-1331.php

★元職員の不正行為事案について｜小樽商科大学

https://www.otaru-uc.ac.jp/news/332154/

【働き方、業務効率化】

★１年で国公立大合格者を０から２０名にした若き校長。学校のキャッチコピー「挑戦を、楽しめ」を地で行く重要性｜ENILNO

https://enilno.jp/all/0-20teacher-vol1.html

★通算１０年雇用の研究者、８割無期契約に　文科省調査｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUE129VE0S3A910C2000000/

★「研究者・教員等の雇用状況に関する調査」（令和５年度）の調査結果を公表します｜文部科学省.pdf

https://www.mext.go.jp/content/20230911-mxt_kiban03-000031781.pdf

★看護師の確保、西日本手厚く　高知県や佐賀県　奨学金免除や離職防止策も｜日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCC169FN0W3A810C2000000/

記事紹介｜運のいい人は「新しいこと」が好き

運のいい人は「新しいこと」が好き。

新しいお店や場所、新しい物（ガジェット）、新しい本、新しい映画、新しいイベントや、新しい情報…。

人は、いつもと違ったことや、変わったことなどに惹（ひ）かれる

つまり、好奇心が強いということ。

どんな小さなことであっても…

運のいい人はすぐに行動する。

時間が限られていることを知っているからだ。

好奇心の強い人は、新しいことに「面白さ」や「楽しさ」を感じる。

そして、人は新しいことにチャレンジすることにより、いくつになっても成長する。

逆に、何もチャレンジしない人は、現状維持のままだ。

いくら歳を重ねても、進歩のないつまらない老人になるしかない。

「運のいい人は行動する」という言葉を胸に刻みたい。

記事：運のいい人は行動する | 人の心に灯をともす

2023年9月15日金曜日

記事紹介｜失敗とは「自分に足りないことを教えてくれる機会」

人は何度も失敗することがあろう。

しかしそれを他人のせいにし始めるまでは、落伍者ではない。

ジョン・バーラウズ

失敗とは、「自分に足りないことを教えてくれる機会」という意味ではないでしょうか。

だから、その意味を汲み取ろうとせず、他人のせいにしてしまったら、成長が止まってしまう。

失敗した時は、自分の行動を具体的に変えれば良いのです。

失敗とは上手くいくために必要なステップなのだから、怖がる必要はないですよ。

それがきちんと検証に使われるのであれば。

記事：失敗｜今日の言葉

2023年9月14日木曜日

小雨のナイトラン

小雨の中、定例の夜ランへ。いつもの公園は、さすがに閑静。

吹き出す汗を雨が洗い流してくれ、気持ちよく走ることができました。

帰宅後は、夕食をいただきながら、Schooで「課題を伝える時のレイアウトのコツ」をオンライン学習。

明日の早朝出勤に備え、そろそろ就寝の準備。今週の勤務も明日まで。なんとかがんばれそうです。

いつもは満席のカフェも今夜はまばら

今夜のSchooはこちらを拝聴

記事紹介｜今を充実させる

昨日から学び、

今日を生き、

明日に希望を抱け。

大切なのは疑問を持ち続けることだ。

アルバート・アインシュタイン

成功も失敗も過去のこと。

過ぎ去ったことから何らかしらの学びがあれば価値のある昨日だっと言える。

そして常に未来に希望を抱いてワクワクしながら、今を生きる。

ここで大事なことは、人間は過去でも未来でもなく、今しか生きられないのだという気付き。

今を充実させることの積み重ねが、充実した人生を作るということですね。

そして疑問を持つということは、主体的に人生を過ごすことに繋がるのです。

記事：人生の姿勢｜今日の言葉

2023年9月13日水曜日

記事紹介｜自分が出来ることを最大限準備する

例えば、ベンチに座っている選手がふんぞり返るようにして傍観しているチームなのか、

それとも前のめりになって声を出しながら、いつ出番が来てもいいように準備しているチームなのか。

他人事にするチームはやっぱり勝ち切らないと思うんですよ。

栗山英樹

WBC準決勝で村上選手が決勝打を放った場面、代走で出場した周東選手が驚異的な速さで一塁からホームまで帰って来ました。

なぜ彼はそんな動きができたのか。

まさに他人事ではなく捉えていたエピソードがこちらです。

『試合に出場する機会は少ないながらも、全員のバッティング練習をちゃんと見ていました。

村上は確かに調子悪かったけど、左中間の打球だけは伸びていたんですよ。

だからあの瞬間、抜けると確信しました』

自分が出来ることを最大限準備する。

一人一人の積み重ねが大きな勝利を引き寄せるのですね。

記事：自分事｜今日の言葉

2023年9月12日火曜日

定例のナイトラン

今日は定例日、プランにそって近くの公園を走りました。

朝晩、涼しくなりましたね。

ラン後は相変わらず汗がしたたり落ちていますが、汗が引く時間が短くなりました。

秋の気配を感じています。

帰宅時の車窓からみた夕日

私立学校法の改正に関する寄附行為作成例説明動画

文部科学省から、「寄附行為作成例」（令和５年８月２３日大学設置・学校法人審議会（学校法人分科会）決定）の説明動画が公表されました。

資料は、こちらのページをご参照ください。

記事紹介｜悩み方を変える

明日の天気が心配ならば、

晴れるかどうか悩むのではなく、雨のときの対策を出来る限りすることです。

悩むときには

「これは悩むことで何かが変わるだろうか」

と自問自答してみてください。

宮本延春

雨が降ったら嫌だなぁ、降らないで欲しいなぁと嘆くだけではなく、その対策を講じること。

人生においても同じですね。

何か予期せぬことを、「来ないように」と祈るだけでなく、

対策を考えておくと不思議とその予期せぬことが逸れてくれることが多くあります。

悩み方を変えると人生が豊かになりそうですね。

そもそも雨は悪い天気と誰が決めたのか。

記事：悩む｜今日の言葉

2023年9月10日日曜日

記事紹介｜ＩＲに期待される機能と現実とのギャップ

記事のポイントをＡＩを用いて整理してみました。

近年、全国でＩＲに関する部署を設置する大学数は年々増え続けている。しかし、ＩＲ部署の位置づけや業務内容は多様であり、なかには部署を作ることが目的化しているような例も見受けられる。本来ＩＲとはどのような機能を果たす部署なのか。そして、本来期待される機能と現実とのギャップはどのように解消されるのか。

ＩＲは、大学の使命や目標を達成するために、客観的なデータを収集・分析し、意思決定を支援する機能である。
アメリカでは、ＩＲとＩＥ（Institutional Effectiveness）という概念が併せて用いられる。ＩＥは、ＩＲが提供する分析結果に基づいて実施された改善策が効果的であったかを検証しながら、望ましい成果に至るまでのプロセスを継続的に改善していく循環サイクルである。
日本では、ＩＲが細分化されて個別最適化された活動として捉えられがちである。これは、ＩＲが新たな概念であり、既存の体制に無理が生じているためと考えられる。
日本の大学は、アメリカの大学ほど社会へのアカウンタビリティが高くない。そのため、ＩＲの目的や役割が明確に認識されておらず、横断的な活動として機能しづらい。
大学全体でＩＲを効果的に活用するためには、ＩＲ業務自体の定義認識を揃え、ＩＲの責任所在を明確にする必要がある。また、部署ごとのデータが統合され、横断的な分析が可能となる体制整備も求められる。

具体的には、以下の課題が挙げられる。

ＩＲが部分最適化された活動として捉えられ、大学全体の課題解決につながらない。
ＩＲの責任所在が明確になっておらず、横断的な活動が困難である。
部署ごとのデータが統合されておらず、横断的な分析が困難である。

これらの課題を解決するためには、以下の対応が求められる。

ＩＲの目的や役割を明確に認識し、大学全体で共有する。
ＩＲの責任所在を明確にし、必要な権限を付与する。
部署ごとのデータの統合を進める。

ＩＲを効果的に活用することで、大学の経営や教学の改善につながる。今後、日本の大学においてもＩＲの重要性が高まっていくことが予想される。

山形大学におけるＩＲとＩＥの位置づけ

記事：【専門家に聞く】日本型ＩＲの現状と課題　中編－アメリカにおけるＩＲ－｜リクルート進学総研

（参考）【専門家に聞く】日本型IRの現状と課題　前編－日本におけるＩＲの現状－｜リクルート進学総研

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心　訓

やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば、人は育たず。やっている、姿を感謝で見守って、信頼せねば、人は実らず｜山本五十六

動機善なりや、私心なかりしか｜稲盛和夫

わかっていてもやらないのは、実は真にわかっていないからだ。やっていても成果が出ないのは、実は正しくやっていないからだ。真の知は行に一致するし、正しい行は果に一致するはずだ｜土光敏夫

「自ら進んでやるのは上の上、まねてやるのは中の中、言われてやるのは下の下」です。又報告も、聞かれる前にするから報告です。電話もかかって来る前にかけましょう。大変だなぁ、めんどうだなぁという気持ちになったら負けです。総ての事を、自主的にできる、絶対積極を身につけましょう｜飯塚保人

慣れは人生を安定させるが、変化がなければ成長できないというのも事実です。慣れてくると、人は思考しなくなり、挑戦しなくなります。我々は絶えず習慣の殻を破って脱皮し、マンネリを打破していくことが求められるのです。そうした新陳代謝が活発であってこそ、成長していきます｜飯塚保人

重要なことは、学内学外の議論を問わず、改革の必要を認める事柄であれば、それを議論にとどめず、また障害の存在を安易に弁解理由とすることなく、すみやかに行動に移していくことである｜元東京大学総長　濱田純一

やりもしない前からできないと決めつけることほど不幸なことはない。とにかく必死でやってみる。結果としてできなくてもいいじゃないですか。その努力こそ、人間としての幸福が宿っていると思うんです｜浅井慎平

大事なのは不遇の時代をどう過ごすかだ。不平不満を言って、まわりや環境のせいにして過ごすのか、それともそれを、自分を磨いてくれる「砥石」と考えるかだ。どんなすぐれた包丁も、砥石で研がなければ、いつかは切れなくなる。不遇の時は、勝負を投げず、じっと我慢して自分の実力をたくわえるとき。

教えずしては、何ものも生まれてはこないのである。教えるということは、後輩に対する先輩の、人間としての大事なつとめなのである。その大事なつとめを、おたがいに毅然とした態度で、人間としての深い愛情と熱意をもってはたしているかどうか｜松下幸之助

三流は人の話を聞かない。二流は人の話を聞く。一流は人の話を聞いて実行する。超一流は人の話を聞いて工夫する｜羽生善治

意識が変わると行動が変わる。行動が変わると習慣が変わる

習慣が変わると人格が変わる。人格が変わると人生が変わる｜山下智茂

耳に痛い忠告や小言を常に聞き、心の中に思い通りにならない物事が常にあってこそ、自分を磨き、大きく成長できるのだ｜菜根譚

思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。性格に気をつけなさい、それはいつか運命になるから｜マザーテレサ

「逃げる」と「挑む」は、漢字の偏（へん）が違うだけ。そのどちらでもない、ただ「眺めている」のも偏が違うだけ。

どの態度を取るかは自分次第。

凡庸な教師は、ただしゃべる。よい教師は、説明する。すぐれた教師は、自らやってみせる。そして、偉大な教師は心に火をつける｜ウィリアム・アーサー・ワード

「不可能」の反対語は「可能」ではない。「挑戦」だ｜ジャッキー・ロビンソン

実力の差は努力の差。実績の差は責任感の差。人格の差は苦労の差。判断力の差は情報の差。真剣だと知恵が出る。中途半端だと愚痴が出る。いい加減だと言い訳ばかり

本気でするから大抵のことはできる。本気でするから何でも面白い。本気でしているから誰かが助けてくれる｜正範語録

人を相手にせず、天を相手にせよ。天を相手にして、己を尽くして人を咎（とが）めず、我が誠の足らざるを尋ぬべし｜西郷隆盛

努力して、後悔した人を見たことがない。練習して、下手になる人もいないし、勉強して、馬鹿になる人もいない。何かをして、変わった人はいても、何もしないで、変わった人はいない｜名無し

思いのままに人に動いてもらいたければ、社員に心服される管理者になることです。人間には「人には従いたくない」との本能があることを心得て、威圧するのではなく、情に訴え、理と利を説いて社員を奮起させるのがよい。社員には、誉めるよりも「有難う」と感謝の意を示すことが重要なポイントです。社員を育てるには、成長し易い環境を作り、チャンスを与えて挑戦させることです｜飯塚保人

行動を変えずに、結果を変えることはできない｜福島正伸

非凡なる凡

おのれが凡人であることを踏まえ、決しておごらす、その上で何をなすべきかを捉え、やるべきことを積み上げていく、凡なることを着実になし得ていく人は、非凡なのではないか。

たったひとりしかいない自分を

たった一度しかない一生を

ほんとうに生かさなかったら

人間、生まれてきたかいがないじゃないか

山本　有三

働くというのは昔、何をやったかは関係なく、現在の能力と意欲、体力に応じて、それにふさわしい仕事をするのが世界の常識です｜出口治明

「受け入れることのできない変化を受け入れる冷静さ」と、「変えることのできる変化を変える勇気」、この二つの変化を見極める英知が大事である｜牛尾治朗