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★ １日のワクチン接種回数 想定上回る 調整必要 河野規制改革相｜NHKニュース 申請の受け付けを一時休止している職域接種について、河野大臣は、割りふられた3300万回分のうち、600万回分を大学での接種に充てるとしたうえで「職域接種は配送の限界にきていて、さまざまな調整をしており、今週中には、何らかの方針を示したい」と述べました。 ★ 重要なお知らせ：職域接種用の７月５日週のワクチン納品量の決定方法について｜厚生労働省.pdf ★ 新型コロナウイルスワクチン職域（学内）接種について｜大阪大学 ワクチン接種に関する地域自治体の負担を軽減し、国民全体のワクチン接種の加速化に貢献するため、本学キャンパスで学ぶ方、勤務する方を広く対象として、ワクチン接種希望者に対して7月2日（金）から下記の通り接種を開始します。 なお、体質や持病などの理由で接種できない方や接種後の副反応が起こるリスクもあるため、接種を受けることは強制ではありません。接種を受けるかどうかは個人の自由意志によります。  また、接種を希望しない方が接種の強制や不利益を受けることのないよう、十分なご配慮をお願いします。 ★ 新型コロナワクチン接種（大学拠点接種）に関するお知らせ｜名古屋大学 学生及び教職員等を対象とする大学拠点接種について、下記のとおり実施します。接種の希望者は、後日お知らせするWEB予約システムからお申し込みください。 ★ 新型コロナワクチン接種（大学拠点接種）を開始しました｜徳島大学 6月21日（月）から大塚講堂（蔵本キャンパス）において新型コロナワクチン接種（大学拠点接種）を開始しました。 6月は接種を希望している教職員を対象としており、初週は特に大きな混乱もなく、順調にワクチン接種を進めることができました。 今後、会場運営やワクチン接種後のケアをしっかりと確認したうえで、7月1日から本学学生のほか、鳴門教育大学の学生・教職員を対象としたワクチン接種を開始する予定です。 また、徳島県により実施されている新型コロナワクチン大規模集団接種に対する医師及び看護学生の派遣も引き続き行います。 本学一同、新型コロナワクチン接種に関する地域の負担軽減と感染症の収束に貢献できるよう、自治体と協力して取り組んで参ります。 ★ 新型コロナウイルスワクチン職域接種について｜長崎大学 長崎大学で行われる...

 ★ 文科省、大学拠点接種には学生アルバイト活用を｜リシード 大学拠点接種では、各大学等が自大学等の教職員・学生等へのワクチン接種だけでなく、地域における教育関係者や学生等へのワクチン接種の拠点となることを目指している。 大学拠点接種を実施するにあたって、ワクチン接種は本人の希望に基づくことが大前提とし、周囲の圧力で接種が強制されることや、接種の有無で不当な扱いがなされることがないよう、適切な対応と教職員・学生等への周知を求めた。ワクチン接種前に、被接種者本人に対してワクチンの効果や副反応に関する説明を適切に実施するようお願いしている。 また、現在の学生等の経済状況を鑑み、ワクチン接種に必要な業務について、学生をアルバイトとして活用すること等の配慮をお願いした。 ★ 埼玉県、学生アルバイト採用で県内大学７校と協定締結｜大学ジャーナルオンライン 埼玉県はコロナ禍に苦しむ学生のアルバイト先確保を目指し、日本薬科大学など県内大学７校と新たに協定を結んだ。既に包括協定を結んでいる埼玉大学を含めた８校の学生を県の新型コロナウイルスワクチン接種会場で補助業務員として積極採用する。 埼玉県によると、6月16日現在、新たに協定を結んだのは日本薬科大学のほか、浦和大学、日本工業大学、十文字学園女子大学、埼玉工業大学、埼玉東萌短期大学、城西大学。県の委託事業などの人材確保、アルバイト収入が減少した学生の支援、学生の就業体験促進などが内容で、新型コロナワクチン接種会場での補助業務、飲食店などに対する協力金審査の補助業務などに学生を積極的に活用するとしている。 （関連） 埼玉県は県内大学とコロナ禍における学生アルバイトに関して協定を締結します｜埼玉県 ★ 文科省、留学予定者に対するワクチン接種会場一覧を公開｜リセマム 今夏に渡航を控える留学予定者が、ワクチン接種を理由に留学を断念し、貴重なチャンスを失うことがないよう、文部科学省は渡航先でワクチン接種が必要とされている海外留学予定者に対して、大学拠点接種の枠組みの中で接種を受けられるよう支援する仕組みを作った。 留学予定者ワクチン接種支援事業接種会場一覧によると、6月25日午後4時現在、22校の接種開始・予約受付開始期日が確定。北海道医療大学、東北大学、慶應義塾大学、大和大学、藤田医科大学、長崎国際大学、京都先端科学大学、近畿大学、...

★ ワクチン職域接種 一時休止 河野大臣 来週中に考え方示す方針｜NHKニュース 申請が、首都圏や近畿圏など都市部の企業に集中しているとしたうえで「自治体の接種と職域接種の分布状況をまず把握し、申請内容の精査を進めたい。来週中には『こういう考え方でいく』ということを示したい」と述べました。 また、河野大臣は、若い世代への接種をめぐり「高齢者と比べて『様子を見ています』という人の割合が増えるので、今後、予約が埋まらなくなる可能性もある」と指摘し、SNSなどを活用して接種を呼びかけていく考えを示しました。 ★ 日本国内のワクチン接種状況 副反応の情報 新型コロナウイルス｜NHK特設サイト 日本国内でも2021年2月17日に始まった新型コロナのワクチン接種。これまでの接種回数や副反応の情報をまとめています。 ★ ワクチン接種ミス 139件確認 使用済み注射器使用など 厚労省｜NHKニュース 今月16日までに、全国で行われた2300万回余りの接種のうち、接種間隔を間違えたり、誤って生理食塩水だけを注射したりするミスが合わせて139件確認されたということです。 このうち70件は、すでに使用した注射器を別の人に使用したり、ワクチンの有効期限が切れていたりと、重大な健康被害につながりかねず、23件は血液感染を引き起こすリスクもあったということです。 厚生労働省は、報告されたミスの概要を自治体に周知したうえで、使用した注射器は速やかに廃棄するなど、再発防止を徹底するよう呼びかけています。 ★ ワクチン供給支える冷凍庫　お荷物事業に訪れた転機は｜朝日新聞デジタル 風向きが変わったのは、11年に国際宇宙ステーション（ISS）の日本実験棟「きぼう」に置く冷凍庫を宇宙航空研究開発機構（JAXA）から受注したときだ。2台だけの受注では利益は出ないが、同年に社長を継いだ重明は技術陣の士気を保ちたかった。14年2月期に事業が初めて黒字化したものの、低空飛行は続いた。社長と役員が欧米を飛び回って営業したが、大型の受注にはつながらなかった。 新型コロナの感染拡大で厚労省に冷凍庫を売り込みに行ったが、すぐには決まらなかった。小型（幅69センチ、奥行き35センチ、高さ46センチ）で重さも16キロ。据え置き型を供給するメーカーは何社もあったが、持ち運び型は珍しく厚労省が5千台を発注。武田薬品工業からも5千...

教育現場の構成員をどれだけ広く巻き込めるか 大学はより良き方向に向かっているのだろうか。本連載を執筆しながら、常に問い続けてきた問題である。 国公私立全780校（2017年5月1日現在）それぞれに改革の進捗や成果が異なるのは当然である。同じ大学においても学部・学科間で取り組みに差が生じ、同じ学部・学科内でも教員間に温度差があるのが実情であろう。 学長を中心とする執行部が、意欲的な目標を掲げ、多様な施策を計画・推進し、自己点検・評価活動を通して進捗・成果を確認したとしても、個々の教員が自己の教育能力を持続的に向上させようとしなければ、加えて、教員間や教員・職員間の協働による教育の組織的展開が活発化しなければ、改革は画餅に帰すことになる。 例えば、内部質保証、学修成果の可視化、アクティブラーニング等、今日の大学教育改革において重視される諸概念は、教育現場でどれだけ強く意識され、実践されようとしているのであろうか。 いくつかの大学の自己点検・評価活動に外部委員として関わってみると、学長・副学長と学部長・研究科長の間にあった意識差や温度差が年々縮小し、必要性や方向性に関する認識が共有されつつあることを肌で感じることが多い。より根本的な問題はその先にあると言えそうである。 つまり、大学における教育改革は、学部長・研究科長まで巻き込むことにある程度成功しつつあり、さらにその先にいる構成員をどれだけ広く巻き込み、教育現場を変えることができるかに、改革の重心を移すべき段階にあるのではないかというのが筆者の認識である。 構成員を広く巻き込めていないとしたら、原因は何処にあるのだろうか。その問題の本質や構造を明らかにしない限り、有効な方法を導き出すこともできず、「現場が変わらない、教員が変わろうとしない」という無力感だけが広がることになる。 そのためにも、一人ひとりの教員と教育現場の実態に、これまで以上に目を向ける必要がある。何かを変えようとすれば、あるべき姿を描くだけでは不十分である。現状を正しく把握したうえで、それに近づけるための道筋や手順を明らかにしなければならない。 筆者は、理事・副学長や研究組織の長として管理運営に関わる一方で、ファカルティーの一員として、主として経営学分野の教育研究に携わってきた。全学的な方針を発する側にいながら、それらが現場にどう伝わり、受け止められている...

経済財政運営と改革の基本方針 2021｜令和３年６月１８日閣議決定 第２章　次なる時代をリードする新たな成長の源泉～４つの原動力と基盤づくり～ ２. 官民挙げたデジタル化の加速 （３）デジタル人材の育成、デジタルデバイドの解消、サイバーセキュリティ対策 全国の大学・高等専門学校・専門学校等において数理・データサイエンス・ＡＩ教育の充実や、デジタル関連学部や修士・博士課程プログラムの拡充・再編を図ることとし、モデルカリキュラムの普及、国際競争力のある分野横断型の博士課程教育プログラムの創設、ダブルメジャー等を推進する。デジタル人材の裾野拡大のため、職業訓練と教育訓練給付のデジタル人材育成への重点化を図ることとし、デジタル関連プログラムの拡充等の強化を行う。 （８）分散型国づくりと個性を活かした地域づくり 地域の知と人材が集積する地方大学の力を強化する政策パッケージを本年度中に策定し、ＳＴＥＡＭ 教育を中心とした人材育成や研究開発により地方の産業創出を推進する。東京圏の大学の地方サテライトキャンパスの設置を促進する。専門高校・専修学校において、地域の産業界等との連携・協働による実践的な職業教育を推進する。 ５. ４つの原動力を支える基盤づくり （１）デジタル時代の質の高い教育の実現、イノベーションの促進 高度人材教育や起業家教育を強化するため、企業等と連携・協働した教育プログラムの実施、高等専門学校の高度化・国際化、大学の学部段階における文理融合教育、キャンパスの共創拠点化 等を推進する。各地方自治体や企業等による奨学金返還支援を促進するとともに、貸与型奨学金について返還困難者に対する返還支援 を着実に推進する。感染症による影響を含め、高等教育無償化等の実施状況の検証を行い、中間所得層における大学等へのアクセス状況等を見極めつつ、その機会均等の在り方について検討を促進する。 世界トップレベルの研究基盤の構築に向け、本年度中に運用を始める大学ファンドについて、経営と教学の分離の推進、外部資金の拡大等の参画大学の要件を年内に具体化するとともに、大学改革の制度設計等を踏まえつつ、10兆円規模への拡充について、本年度内に目途を立てる。研究の生産性を高めるため、研究ＤＸ を推進するとともに、研究を支える専門職人材の配置を促進する 。基礎研究を始めとする研究力の強化に向け、優れた研...

細かいところによく気がつく人、「気が利くね」とよく言われる人、とくに目配りをしているわけでもないようなのに、いろいろなことを見つけたり気づいたりする人、あなたの周りにも一人や二人はいるのではないでしょうか。 こういう人は、運にも愛されると思います。 周りに対して好奇心が旺盛ですし、観察力もあり、注意力もあるので、どんな小さな出来事にも「あれ? 待てよ?」 と立ち止まり、考えます。 そして「これはこういうことだったのか」とそこから学ぶからです。 この「気づく力」がある人は、自分で自然に、さまざまなことに気づきます。 ですから、ものごとを吸収しやすく、成長もしやすいのです。  こう書くと、「私も気づく力が欲しいと思っています。どうやったらそれは手に入るんですか」と思う人もいるでしょう。 実際、私は意外とよく気がつくほうなので、友人や知人から「どうやったら薫さんみたいにいろんなことに気がつくように なりますか」と聞かれることがよくあります。  そんなときに私が言うのが、「とにかく、なんにでも興味を持ち、相手が喜ぶことを考えなさい」ということです。 興味や好奇心がなく、周りのことに無関心で無頓着な人には気づきはありません。  人生はたくさんのチャンスやヒントや学びであふれていますが、こういった人はそれがまったくわからず、目に入らない気の毒な方です。 これは私の勝手な意見ですが、仕事があまりできない人というのは、才能や技術や経験などによってではなく、単に好奇心がたりなく、仕事に対して無関心になっているからだと思います。  自分がいま何をやっているのか、なんのためにやっているのか、これをやることによってどんな結果になるのかに興味がなければ、おざなりな仕事になります。 また、一緒に仕事をする相手に関心がなければ、相手だってあなたに無関心になります。 自分の無関心が返ってきます。 相手に興味を持ち、相手がどうしたら喜ぶかを考えない仕事は、いい結果にはつながらないのです。  周りに無関心な人は、周りもあなたに対して無関心です。 すると情報も入ってこないし、人も集まってこないし、何かあったときに便宜を図ってもらえるということもありません。 気づかない人は、気づくチャンスすら与えられないのです。  これに対して、気づく力のある人は...

 ★ ワクチン職域接種 “すでに申請の不承認もありえる” 河野大臣｜NHKニュース ワクチンの配送が追いついていないとして、企業などからの申請内容を精査し、必要に応じて配送時期の先延ばしを要請するほか、すでに受け付けた申請でもワクチンの供給量を上回る場合には、承認しないこともありえるという認識を示しました。 （関連） 河野内閣府特命担当大臣記者会見要旨 令和3年6月25日（午後）｜内閣府 ★ 「大学拠点接種」実施にあたっての留意点等について（周知）（令和3年6月25日）｜文部科学省.pdf １．「大学拠点接種」実施にあたっての留意点について （１）本人の意思を尊重した接種の必要性・同調圧力や不当な扱いの禁止  （２）ワクチン接種後の感染予防策継続の必要性  （３）学生アルバイトの活用について  ２．「大学拠点接種」を実施する大学等への支援策 （１）大学の附属病院において大学拠点接種を行う場合の支援策  （２）外部の医療機関から医師等の派遣を受け大学拠点接種を行う場合の支援策 ３．職域接種会場申請サイトの受付一時休止 （１）職域接種会場申請サイトの受付一時休止について （２）「大学拠点接種」実施にあたっての文部科学省への相談について  ★ 大学ワクチン接種も一時申請停止へ　文科相｜日本経済新聞 ワクチンの職場接種の新規受け付け停止については、河野太郎規制改革相が23日の記者会見で発表した。申請が増え、米モデルナ製のワクチンの供給上限に達する見込みとなったためだ。 文科省によると、24日正午時点で288大学がすでに申請を済ませた。萩生田氏は申請が終わっていない75大学については「相談内容を精査した上で、供給できるように調整したい」と説明した。他大学での余剰ワクチンのマッチングなどを検討しワクチン確保を目指す。 ★ 職域接種の受付休止　「申請済み大学は打てるよう配慮」｜朝日新聞デジタル 文科省によると、接種について24日正午までに363大学から相談があり、うち288大学が申請を済ませた。萩生田文科相は、申請済みの大学については「政府全体で協力しながら、心配のないようしっかり対応する」と強調。申請が間に合わなかった大学には実施中の大学に受け入れてもらったり、余剰分を工面したりするなどして、接種できるよう対応していく考...

★ 職域接種に関するお知らせ｜厚生労働省 職域接種については、大変多くのご申請をいただいており、ワクチンの出荷可能な量を超えることが見込まれるため、６月２５日（金）午後５時から、職域接種に係る新規の申請の受付を一旦休止させていただきます。準備いただいている企業等の関係者の皆様には、ご迷惑をおかけいたしますが、なにとぞご理解賜りますようお願いいたします。 なお、これまでにいただいた申請については、内容を確認し、順次、ご連絡させていただいています。お時間をいただいておりますが、なにとぞご了承ください。 ★ 職域接種に関する Q&A（令和３年６月２３日追加分）｜厚生労働省.pdf Q2-3．保管冷凍庫から会場まで距離がある場合、接種会場に冷蔵庫をおいてワクチンを管理しても大丈夫ですか？ A．冷凍庫は接種会場に設置することが前提です。保管冷凍庫から接種会場へのワクチンの運搬はできません。 Q4-8．接種希望人数が正確に決まっていないため、必要ワクチン量を多めに見積もって申請してもよいですか？ A．ワクチン量には限りがあり、また配送後未使用分は返品や他会場へ移動することは認められないため、余剰が出ないよう、しっかりとした接種計画を立ててから申請を行ってください。 Q6-3．ファイザー社のワクチンを使用して市町村の予防接種事業を行っている医療機関が、その接種体制の余力を使って、武田/モデルナ社のワクチンを使用して職域接種を行うことはできますか？ A．ワクチンごとに接種間隔や管理方法等が異なるため、一つの接種実施医療機関では１種類のワクチンのみを用いることが原則です。ただし、職域接種を実施する間は、それぞれのワクチンで接種や管理を明確に区分することを条件として、ファイザー社のワクチンで接種を行っている医療機関で、モデルナ社ワクチンを一時的に併用することを認めることとしています。明確に区分する方法についてはこちらをご参照ください。 ★ 大学拠点におけるコロナワクチン職域接種に関する実態調査（西日本地域395大学）｜RESERVA Digital 全国811の大学機関のホームページ情報などから職域接種の「開始予定」「検討中」「未定」「見送り判断」これらの見解について独自に調査をしました。西日本の大学の調査結果について解説します。 ★ ワクチン接種後 発熱時服用できる解熱鎮痛剤...

★ 新型コロナ: 職場接種、新規受付を一時休止　ワクチン配送追いつかず｜日本経済新聞 河野太郎規制改革相は23日の記者会見で、新型コロナウイルスワクチンの職場接種の新規受け付けを、25日午後5時で一時休止すると表明した。企業からの申請が殺到し、職場接種で使う米モデルナ製ワクチンの配送が追いつかないおそれがあると説明した。 河野氏によると大学での接種分は別枠で確保しており、今回の休止措置は主に企業向けという。 ★ 自治体の大規模接種と職域接種 新規受け付け一時休止 河野大臣 ｜NHKニュース 河野規制改革担当大臣は23日夜、記者会見し、企業や大学などでの職域接種が今週から本格的に始まったことに関連し「モデルナのワクチンを使って、職域接種と自治体の大規模接種をお願いをしているが、双方ともに相当な勢いで申請をいただいている」と述べました。 そのうえで「現時点で、職域接種と大学での接種の合計でおそらく3300万回を超え、自治体の大規模接種が1200万回を超えてかなり上限に近くなっている。それに加え、モデルナのワクチンの一日の可能配送量はもう上限に達している。このままいくと、供給できる総量を超えてしまう」と述べ、自治体の大規模接種は23日で、また職域接種は25日の午後5時で新規の申請の受け付けを一時休止すると発表しました。 そして、再開の時期は未定だとする一方、これまでに申請を受け付けた大規模接種と職域接種については、内容を精査したうえで配送していく考えを示しました。 ★ 28大学が拠点接種開始…小中高教職員等にも拡大｜リシード 文部科学省では、若者や教育関係者へのワクチン接種の加速化という大学拠点接種の意義に鑑み、接種を開始する大学に対しては、地域の要請に応じて、自大学の教職員・学生のみならず、近隣の大学や教育関係者等への接種対象者の拡大を要請しており、一覧には近隣地域への接種対象拡大についても記載している。 ★ 大学拠点接種、文科大臣がメッセージ発表｜リシード 大学拠点接種を実施できる規模を有し、医療人材や接種会場等を確保できる大学は限られていることから、「自分が所属する大学ではワクチンの接種をできない場合でも、希望する学生はどこかの大学でワクチン接種を受けることができるようにしたいと考えている」と説明。 大学拠点接種を実施する大学には、他大学の学生や教職員、海外留学を予...

 ★ 「大学拠点接種」に関する文部科学大臣メッセージ（令和3年6月22日）｜文部科学省.pdf 私はこれまでも、この「大学拠点接種」が民間企業等における一般的な「職域接種」とは趣旨や役割が異なるということを再三申し上げてきました。新型コロナワクチンの接種に関する地域の負担を軽減するとともに、接種の加速化を図るため、自治体接種に影響を与えない範囲で学校を含むそれぞれの企業等が自前の人材や資源を用いて「職域接種」を行うことは、各企業等が自らの従業員やその家族などを守るとともに、社会全体が安全・安心な日常を取り戻すために有効であり、非常に意義深いものです。 「大学拠点接種」を実施する大学には、他大学の学生や教職員、海外留学を予定している方々などへのワクチン接種にも御対応いただき、是非、社会貢献を形にしていただきたいと考えております。大学におけるワクチン接種が独自の役割を持つ「大学拠点接種」であることの意味はここにあるのです。 「大学拠点接種」を実施する大学におかれては、今一度、大学でワクチン接種を行うことの意義や、「拠点」であることの意味をお考えいただき、近隣の大学等に積極的に声をかけるとともに、周辺の自治体の要請も踏まえて、一人でも多くの学生や教職員の皆様、地域の方々にワクチンが行き届くよう、積極的な御協力を心からお願いいたします。 あわせて、「大学拠点接種」に当たって、いくつかの留意点をお示しします。 一つ目は、本人の意思を尊重したワクチン接種の必要性と、同調圧力や不当な扱いの禁止についてです。ワクチン接種は、被接種者本人の同意が必要であり、本人の希望に基づくことが前提です。そのため、周囲の圧力で接種を強制されるようなことや、接種の有無で不当な扱いがなされることがないようお願いいたします。 二つ目は、ワクチン接種後の感染予防策継続の必要性についてです。大学拠点接種を進めるのは、安全・安心な教育研究活動が一刻も早く行われるようにするためです。このため、ワクチンを接種後でも、「３つの密(密集・密接・密閉)」の回避、マスクの着用、石けんによる手洗いや手指消毒用アルコールによる消毒などの感染予防対策は継続していただくようお願いします。 ★ 「職域接種の実施に伴い複数種類のワクチンを同一医療機関等で使用する場合の取扱いについて」（事務連絡）｜厚生労働省.pdf 新型コロ...

 ★ 大学ワクチン接種、抗原簡易キット配布…基本的対処方針を変更｜リシード ★ 6月21日（月）から「大学拠点接種」の開始大学一覧（6月21日（月）10:00時点）｜文部科学省.pdf ★ 新型コロナ: 福岡・中洲の屋台、明るいうちから満席　宣言解除初日｜日本経済新聞 日本大の理工学部駿河台キャンパス（東京・千代田）の校舎では午後2時ごろ、接種が始まった。6階建ての校舎を1棟まるごと使い、歯、法、経済学部の学生や教職員など2万1000人の接種を7月2日までに終わらせる。会場には15個の接種ブースが並び、予診票を持った学生らが次々と入ってきた。 「歯科医師も打ち手の許可が下りたので、歯学部だけで100人の打ち手を確保できた」と推進本部副責任者の本田和也さん。歯科医師や医師、看護師などが1日6交代で接種にあたる。歯学部の山岸佳子さん（21）は「大学側から事前に予診票の書き方や集合時間を指定されたので効率よく受けられた。帰省しやすくなった」と話した。 近畿大の東大阪キャンパス（大阪府東大阪市）の体育館では午前10時ごろ、学生や教職員らを対象とした接種が始まった。近大病院の医師が問診を、看護師が打ち手を担当した。同キャンパスの学生ら約3万4000人のうち、21日午前時点で約1万5500人が申し込んでいるという。 午前中に接種を受けた薬学部1年の女子学生（19）は「感染リスクが減ると考え、接種した。早く対面での授業を受けてみたい」と話した。近大はスマートフォンで使える専用の予約サイトを立ち上げた。8月上旬までに希望者全員の接種を終え、対面授業の早期再開につなげたい考えだ。 立命館大の衣笠キャンパス（京都市）では21日、緊急事態宣言解除を受けて多くの授業がオンラインから対面形式に切り替えられ、朝から続々と学生が登校した。感染防止対策として、学生はキャンパス正門で体温を測定し、教室内では前後左右を1席ずつ空けて座った。 午前中の授業に出席した大学2年の女子学生は「久しぶりの登校。友人に会えて嬉しい」と笑顔を見せた。立命館大は対策徹底を条件にサークル活動などの制限も緩和し、合宿や他校との練習試合も認める方針だ。 ★ 【保護者・学生の皆様】コロナワクチン職域接種について｜京都ノートルダム女子大学 接種対象：学生と同居する18歳以上の家族。先着順。 決定してからの日時の変更は不...

「改革」という名の「組織弄り」に陥っていないか 社会に必要な財やサービスの多くが「組織」によって生み出され、日本の就業者の約９割が雇用者として「組織」で働く時代である。当たり前のように感じられるが、雇用者が就業者の半数以上を占めるようになってからわずか数十年しか経っていない。 組織とは何か、組織と個人の関係をどのように考えればよいのか、組織をうまく機能させるためには何が必要か、といった点について、日々組織と関わりながら、私たちはどれほど深く考えてきたであろうか。 とりわけ、組織への帰属意識が低いといわれる教員が多数を占める大学では、このような疑問すら湧きにくい状況にあったと思われる。そのようななかで、大学の活動領域は広がり、教育をはじめ組織的取り組みがこれまで以上に求められ、ガバナンスやリーダーシップが強調されるようになった。学内組織の新設や統廃合こそが改革との風潮も、政策当局を含む関係者の間で広がっている。そのことに右往左往させられる大学の現場の声も聞こえてくる。 組織を理解することなく、組織の中の個人を理解することなく、「組織弄り」を繰り返すことほど危ういことはない。誰のための、何のための改革なのかという疑問や徒労感が現場を覆い、学生や学問にじっくり向き合う物理的・心理的余裕も失われていく。 組織マネジメントは興味の尽きない創造的営為 主体的に考える力を身につけさせるための教育改革、基礎研究の深化と社会的課題を解決するための応用研究の展開、地域・社会への貢献、これらを促すための競争的環境の創出や評価の確立等、いずれも重要な課題である。 問題は、大学という組織がこれらの課題を効果的・効率的に処理できる装置として機能し得る状態にあるのかという点である。装置の処理能力を知ることなく、原材料を投入し、フル稼働させれば、やがて装置は故障し、修復に多大な時間と費用を要することになる。組織と機械は違うとの反論もあろうが、組織を構成する人間は機械以上にデリケートであり、期待以上の力を発揮することもあれば、期待に応えてくれない時もある。 製造現場を歩くと、機械装置の状態に目を配り、微かな異音も聞き逃すまいとする技術者・技能者の姿を目の当たりにする。ましてや組織は生身の人間の集まりである。その処理能力や状態を知ることは容易ではない。機械装置に対するものとは比較にならないレベルの目配...

★ 【学長メッセージ】コロナワクチン接種について｜東京外国語大学 この接種は、４大学連合でご一緒している東京医科歯科大学のご協力により可能になりました。また、先行接種の日には、東京工業大学、一橋大学の留学予定者の皆さんも一緒に接種を行います。大学間の協力でこうした取り組みが可能になり、とてもうれしく思います。 ★ 新型コロナワクチン接種（大学拠点接種）の実施について｜徳島大学 接種対象者：約９，５００名（予定）、本学学生・教職員等、鳴門教育大学学生・教職員等 接種スタッフ：本学及び鳴門教育大学の医師・看護師等 ★ 岡山県のワクチン集団接種会場へ岡山大学病院の医療従事者を派遣｜岡山大学 岡山大学病院は、岡山県が県南部健康づくりセンターで独自に運営する新型コロナウイルスワクチンの集団接種会場に、6月17日から当院の医療従事者を派遣しています。同日から9月30日（予定）まで、医師3人と看護師11人を毎日派遣する予定です。立ち上げの1週間は、統括医師1人とワクチン管理を担当する薬剤師1人も配置し、集団接種のスムーズな運用に協力しています。 ★ コロナ禍の学生支援 3000円クーポン配布へ 学食などで使用可能 大分・別府大学（フジテレビ系（FNN））｜Yahoo!ニュース クーポン券が配布されるのは別府大学と別府大学短期大学部の学生、合わせておよそ2600人で、1人あたり3000円分です。敷地内にある売店や学食などで利用できるということです。総額およそ860万円のうち国の補助金は2割ほど、残りは大学が負担します。 ★ 児童生徒ワクチン接種“近く文科省が方針示す”河野規制改革相｜NHKニュース 河野大臣は、12歳から15歳の児童・生徒に対する新型コロナウイルスのワクチン接種について、「有効性も安全性も、年齢による差がほとんどないことが分かっている。義務ではないので学校の授業時間に集団で打つことはないと思うが、夏休みに打ってもらい、2学期は心配せずに学校に行ける状況にできたらいい」と述べました。

★ 6月21日から「大学拠点接種」を開始予定の大学一覧｜文部科学省.pdf ★ 6月21日からの「大学拠点接種」の開始目途が立っている大学の接種対象拡大について（例）｜文部科学省.pdf ★ 新型コロナウイルス感染症対策の基本的対処方針の変更等について（周知）｜文部科学省.pdf 「新型コロナウイルス感染症対策の基本的対処方針」の変更等について、内閣官房新型コロナウイルス感染症対策推進室より周知がありましたので、その内容をお知らせします。学校の取扱いに関する記載に変更はありませんので、各大学等におかれては、引き続き、感染対策の徹底と学生の学修機会の確保を両立する工夫等をお願いします。また、大学等における抗原簡易キットの活用及び大学を拠点とするワクチンの接種については、先にお示ししている事務連絡や今後の周知事項等を参照の上、適切に御対応いただくようお願いします。 ★ 大阪大学は吹田市の職域接種に協力します｜大阪大学 吹田市が実施する新型コロナワクチンの「職域接種」に関し、保育・学校教育施設従事者等への優先接種に協力します。

★ 新型コロナ: 7都道府県「まん延防止」移行決定　7月11日まで｜日本経済新聞 ★ 新型コロナ: 緊急事態解除、酒類提供・イベントは？　ビジュアル解説｜日本経済新聞 ★ 新型コロナ: ワクチン副作用、若い世代ほど起きやすく　発熱や頭痛｜日本経済新聞 ★ 大学・職域、接種券なくてもOK　作業負荷の心配も｜朝日新聞デジタル ★ 留学予定者には大学拠点でワクチン接種、万全を期して留学再開｜リシード ★ 新型コロナウイルス ワクチン接種について｜湘南工科大学 ★ 東大、学生・教職員へのワクチン接種実施へ　7月上旬から本郷キャンパスで｜東大新聞オンライン ★ 韓国　受験控えた高３にワクチン優先接種へ（日本テレビ系（NNN））｜Yahoo!ニュース ★ １年間対面授業なし、学費返還求めて学生が明星大を提訴｜朝日新聞デジタル

 ★ ワクチン接種が留学先から求められている今秋留学予定の皆さんへ｜文部科学省 ★ 沖縄除く9都道府県 緊急事態宣言解除へ 政府方針固める｜NHKニュース 政府は緊急事態宣言が出されている10都道府県のうち沖縄を除く9都道府県は期限の6月20日で解除し、このうち北海道、東京、愛知、大阪、兵庫、京都、福岡の7都道府県は7月11日までの期間、まん延防止等重点措置に移行させる方針を固め、与党側に伝えました。 ★ 職域接種に関するQ＆A（令和３年６月16日版）｜厚生労働省.pdf ★ 新型コロナワクチン接種人材確保相談窓口｜日本医師会 コロナワクチン接種に従事する「医師」「看護師」の人材確保の相談や企業の職域接種に関する相談を受け付けています。 ★ 大学拠点接種、8大学が6/21よりワクチン接種開始｜リシード ★ 新型コロナウイルスワクチンの「職域接種」予約・現場管理システムを提供開始｜株式会社シャノン

 ★ 大学拠点接種とは｜文部科学省 ★ ワクチン職域接種 “雇用形態で区別せずに”厚労省｜NHKニュース 正社員や非正規雇用など雇用形態によって一律に対象者を区別することは望ましくない。 感染リスクの高い人を優先するなど、ワクチンの接種を適切に受けられるよう対応を。 接種にあたっては本人の意思を確認するとともに、強制することがないよう留意すること。 接種を受けた人の個人情報は、目的外の使用は決してしないこと。 職域接種の実施のために事務局の体制を確保するなどして準備を進めてほしい。 ★ 新型コロナ: ワクチン接種、99大学が申請　慶大など8校は21日開始｜日本経済新聞 萩生田氏は「大学には自校（の関係者）のみならず、近くの大学や小中高校の先生もぜひ受け入れてほしい。地域の接種の拠点となるよう各校と一体となって取り組みを進める」と話した。 ★ 全国99大学が接種会場として実施申請 8校は21日から 文科相｜NHKニュース 萩生田大臣は「それぞれの大学が単体で自校の職員や学生のみに行うのではなく、大学が地域における新型コロナワクチンの接種拠点となることを想定している」と述べ、接種の環境が整わない近隣の大学や専門学校の学生や職員も受け入れるなど、積極的な接種の実施に期待する考えを示しました。 ★ 職域接種めぐり 河野規制改革相“近隣住民に拡大など柔軟に”｜NHKニュース 新型コロナワクチンの職域接種をめぐり、河野規制改革担当大臣は、必要に応じて対象を近隣住民にも拡大するなど、できるだけ多くの人に接種できるよう、企業などに柔軟な対応を取るよう求める考えを示しました。 職域接種で用いるモデルナのワクチンは、2回目の接種までに4週間の間隔を開ける必要があるとして「2回目まで、毎日1回目の接種が続くよう努力をお願いしたい。隣近所や関連会社、社員の家族に積極的に声を掛け、むだのないようにしていただきたい」と述べ、できるだけ多くの人に接種できるよう企業などに柔軟な対応を取るよう求める考えを示しました。 ★ 職域接種 申請企業にワクチンなど到着 各地で準備進む｜NHKニュース 河野規制改革担当大臣は、記者団に対し「職域と近隣住民、そして医療従事者に打っていただくというモデルが立ち上がり、大変うれしく思っている。近隣住民まで広げてもらうと、効率やスピードアップの観点からもありがた...

 ★ 新型コロナウイルス感染症対策の基本的対処方針の変更等について（周知）｜文部科学省 政府は、クラスターの大規模化及び医療のひっ迫を防ぐ観点から、健康観察アプリも活用し、医療機関との連携体制の確立を図りつつ、大学、専門学校、高校、特別支援学校等に対して、最大約80万回程度分の抗原簡易キットの可能な限り早い配布を進め、抗原簡易キットを活用した軽症状者（発熱、せき、のどの痛み等軽い症状を有する者をいう。）に対する積極的検査を速やかに実施し、陽性者発見時には、幅広い接触者に対して、保健所の事務負担の軽減を図りつつ、迅速かつ機動的にＰＣＲ検査等を行政検査として実施する。（中略）このため、学校及び職場等における検査の実施体制及び促進策、重点的な働きかけを行う職場その他の関連する事項について早急に具体化を図る。（抜粋） ★ 福岡市が職域接種を支援へ　全国初、市と産学官のチーム発足｜西日本新聞 （関連） エール！FUKUOKA｜福岡市 ★ 大学ワクチン接種、弘前や広島等32大学が申請｜リシード ★ 新型コロナウイルスワクチンの職域接種について｜千葉大学 ★ 新型コロナウイルスワクチン接種の実施概要について｜慶應義塾大学塾生サイト ★ 新型コロナウイルスワクチン職域接種について（塾長メッセージ）｜慶應義塾 ★ 神戸大学、産学官の新型コロナワクチン大規模接種に参画｜大学ジャーナルオンライン

６月３日、政府の「教育再生実行会議」が開催され、座長から、「ポストコロナ期における新たな学びの在り方について」（第十二次提言）が菅総理に手渡された。 本文・参考資料 大学関連（抜粋） ２ ニューノーマルにおける高等教育の姿、国際戦略と実現のための方策 （１）ニューノーマルにおける高等教育の姿 ① 遠隔・オンライン教育の推進 大学等は、デジタル技術を活用した遠隔・オンライン教育の進展も踏まえ、学修者本位の教育の実現、学生の学びの質の向上、ＳＴＥＡＭ人材や地域社会の担い手の育成を図る観点から、次のような取組を積極的に進める。国は、こうした大学の取組を支援し、高等教育のＤＸを迅速かつ強力に推進する。 ▷遠隔・オンラインでの事前学修をもとに対面で演習を中心に意見交換を行う反転授業や同じ授業を対面とオンラインとで同時に行う授業、オンラインと地域実践学修を組み合わせた教育プログラムなど、面接授業と遠隔・オンライン授業を効果的に組み合わせたハイブリッド型の教育の実施 ▷ＬＭＳの活用により、学生の学修内容や理解度をデータとして可視化し、これを利用した学生個人に応じた教育の実施（学生の理解度に応じた授業の工夫や、より体系化されたカリキュラム編成の促進、学生の学修履歴を踏まえた履修指導など） ▷バーチャル・リアリティ（ＶＲ）等を活用した効果的な実験・実習・臨床教育の導入 ▷オンライン環境下での試験実施方法の開発など、新たな学修評価方法の開発 ▷遠隔・オンライン教育を含む大学教育の質の向上のためのファカルティ・ディベロップメント（ＦＤ）、スタッフ・ディベロップメント（ＳＤ）の充実・高度化 国は、大学等が設置者の枠組みを超えて遠隔・オンライン教育等のリソースを共有・有効活用し、学生の多様な学修ニーズにきめ細かに対応できるよう、大学等連携推進法人の活用や大学コンソーシアム・大学間連携などの取組を通じた単位互換制度の活用、ＭＯＯＫの戦略的な活用を促す。また、大学等はこれらのリソースを国内外に向けて積極的に公開する。 国は、高等教育のＤＸに向けたアイデアを募集し、公開イベントでの提案やコミュニティの形成を通じて、デジタル技術を用いて授業等を改善する機運の醸成、教育にエフォートを割く教員の奨励、社会の高等教育への参画を促すとともに、デジタル技術を活用した授業等改善の知見の蓄積・共有を図る。 国は、...

規制改革推進会議（小林喜光議長）は６月１日、首相官邸で第３回規制改革推進会議議長・座長会合を開催し、「規制改革推進に関する答申」を取りまとめ、会議に出席した菅首相に提出 答申を受け取った菅首相は、「規制改革を着実に進め、悪しき前例主義、行政の縦割りを打破することで、次の成長の突破口を作っていく」との考えを表明 政府は、答申を受けて規制改革実施計画を策定し、月内にも閣議決定を行う見込み 答申は、「成長戦略」「雇用・人づくり」「投資」「医療・介護」「農林水産」「デジタルガバメント」の各ワーキンググループの議論を反映させたもの 行政手続の書面・押印・対面の見直し、オンライン教育の推進など多くの規制改革項目が盛り込まれている。 本文 大学関連（抜粋） Ⅱ　各分野における規制改革の推進 ２　雇用・人づくりワーキング・グループ （４）デジタル時代の日本を支えるイベノーション人材育成の環境整備 ア　デジタル時代を踏まえた大学設置基準等の見直し ＜実施事項＞ ａ　「遠隔授業の方法により修得する単位数の上限（６０単位）」については、一部のみオンラインで実施する場合はこの上限の範囲内には入らないことが明確化されたが、通学制と通信制の設置基準の見直しに当たっては、通学制と通信制の差異が相対化していることを踏まえ、それぞれの長所を生かした形で大学が独自性を活かすことができるよう、更なる見直しが必要であり、関係者の意見を聞きながら検討を行う。 ｂ　現在、多くの大学は対面方式と遠隔方式を組み合わせた「ハイブリッド方式」を取り入れているが、この方式において授業が行われた場合に、対面／遠隔で受講した学生から見て、それぞれ対面授業とカウントされるのか、遠隔授業とカウ ントされるのか（６０単位に含まれるのか）ルールを明示化し、周知する。 ｃ　卒業に必要な１２４単位のうち、遠隔授業の方法により修得する単位数の上限は６０単位、対面授業が求められるのは６４単位であるが、「遠隔授業が半以数下の場合は対面授業とみなされる範囲は、１２４単位全てに適用される」というオンライン教育に関する活用の趣旨の大学現場への浸透を図るとともに、コロナ禍において特例的に認められている措置（対面授業を実施することが困難である場合、遠隔授業等を行う弾力的な運用が認められる措置）が、いつまで適用されるのか、早急に周知する。 ｄ　大学設置...

大学ワクチン接種、32校が申請　文科省発表｜朝日新聞デジタル 新型コロナ: 大学ワクチン接種、32校が申請　問い合わせは97校｜日本経済新聞 新型コロナウイルスワクチン職域接種の開始について｜国立大学法人 鹿児島大学 「新型コロナウイルスワクチンの鹿児島大学職域接種」に関する学長声明｜国立大学法人 鹿児島大学 学生の皆さんへ：ワクチンを接種しましょう！｜国立大学法人 山形大学 新型コロナウイルス感染症のワクチン接種に関する職域接種について｜北里大学 学生・保護者の皆様へ　新型コロナウイルスワクチン職域接種について｜日本大学 ワクチン職域接種の実施について｜関西大学 新型コロナ: 関西の大学、学内接種の方針続々　複数校で連携も｜日本経済新聞 産学官18者連携の新型コロナワクチン大規模接種会場「ノエビアスタジアム神戸」における新たな取り組みについて｜国立大学法人 神戸大学 64歳以下の接種、誰を優先?　年代・職種…地域で様々｜朝日新聞デジタル 受験生にワクチン接種へ　広島・坂町「勉強に集中を」｜朝日新聞デジタル 新型コロナ ワクチンの職域接種 現状と課題を解説｜NHK