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「 鏡の法則 」（今日の言葉 No.717 2013年3月27日）を抜粋してご紹介します。 人の性格は一つで言い表すことは出来なくて、どんな環境にあるか、状況にあるか、誰と相対しているか、どんな心の状態にあるのかによって出て来る性格や態度、言葉が違ってくる。 鏡の法則と言われるように、相手を変えたかったら、自分を変えるべき。 鏡に映る自分の方が勝手に動いたら、かなりミステリー。 だからどんなときも変わるなら、自分からなのです。 ◇ 誉めても叱りつけても、どのように接したとしても、人は、それに応じた育ち方をする。 子を見れば、親がわかり、部下を見れば、上司がわかり、社員を見れば、社長がわかる。 人が勝手にひとりで育つことはない。人が育てたように、育っている。 自分の回りにいる人は、自分の鏡である。相手がそうしているのは、自分がそうしてきたから。 相手が本気にならないのは、自分が本気になっていないから。 怒らないとやらないのは、怒ってやらせてきたから。 まわりが助けてくれないのは、自分がまわりを助けてこなかったから。 部下が上司を信頼しないのは、上司が部下を信頼してこなかったから。 収入が少ないのは、価値を与えていないから。 つまり、得るものを変えるためには、まず与えるものを変えれば良い。 他人を変えたければ、自分を変えれば良い。 人を育てたければ、自分が育つ姿を見せることである。 Smareco PEN スマレコペン　SRS-P101-B ナカバヤシ 発売日： ブクログでレビューを見る»

野球評論家の 工藤公康 さんが書かれたコラム「 子供たちの「遠回り」　見守るだけの私 」（2013年3月26日　日本経済新聞）をご紹介します。 私は厳しくしつけられて育ちました。食事をするときは正座でしたし、おはしの持ち方が少しおかしくても怒られました。５人兄弟の４番目で、小さいころは新しい服を買ってもらった記憶がありません。そのころ、子供心ながらに誓ったことがあります。「大人になって息子や娘が生まれたら、全員に分けへだてなく物を買ってあげられるような大人になろう」と。 今は２男３女に恵まれ、一番下の息子を除いた４人が高校を卒業しました。彼ら、彼女らの成長を見守ることができている今、心からの生きがいを感じています。 ただ、子育ては本当に難しい。それが実感です。成長するにしたがい子供なりの悩みや葛藤が出てきます。もちろん、私自身にもあったことで、親に相談できない悩み事もありました。 年ごろになれば友達との関係の方が大事に思えるもので、わずかなきっかけで道を外す危険性もあれば、逆に夢や目標を強く持って頑張れるようにもなります。 厳しさこそが大切。２１年前、初めて長男の阿須加（あすか）を授かった時はそう思っていました。親からされたしつけを、そのまま子供にすることが「教育」。 それがあまりに一方的な押しつけであることに気付いたのは、３番目の子供である次女が４歳になったころでした。私は親からたたかれることで、悪いことは何かを教えられました。 それと同じことを次女にした時、急に心が痛くなったのです。泣きじゃくる娘を前に、これほど愛している子なのに、私は手をあげている。反省と後悔の思いがいっときに胸に流れ込んできました。なぜ私はたたいてしまったのか……。 私がプロ野球選手だったせいか、息子、娘たちも小さいころからスポーツをしています。今、プロの選手になっているのは、２０歳になるゴルファーの長女・遥加（はるか）だけです。彼女がまだ小学生のころは、１年の半分も自宅に戻れず、会話の時間さえ十分に取れない状態でした。 それでもオフシーズンになって私がゴルフの練習に行くと遥加がついてきてくれました。別に大した会話をしたわけではありません。ただ、遥加は自然にゴルフがうまくなり、今、厳しい世界で自分を磨いています。彼女にも、私と同じような苦悩がこれからたく...

教育評論家の 梨戸茂史 さんが書かれた「 退職金騒ぎ 」（ 文部科学教育通信　No.311 2013.3.11 ）をご紹介します。 退職金引き下げで地方公務員、特に教員に駆け込み退職者が続出したことを巡って、議論になっている。典型的な例が埼玉県。２０１３年２月からの退職金引き下げを決め、１００人以上が１月末で辞める問題。 報道によると、埼玉県の標準的な教職員の例では、早く辞めると年度末の３月末より、退職金が１４０万円多くなるとか。３月まで働いた場合の給与分が失われるがそれを差し引いても、５８万円多い計算となるそうだ。これを大きいと見るかどうか。個人的な観点から言えばこれは「大損｣の部類でしょう。 これに対して、駆け込み退職をすることについて、批判が起こった。典型例は下村文科大臣。大臣は、クラス担任らがいるとして「決して許されない｣と言ったとか。やれやれ。いろいろな発言がある。当人が精神的に一番こたえそうなのは、｢生徒を放り出した｣という批判。反対に「センセイも人の子｣という意見もなきにしもあらず。ＮＨＫのキャスターは｢こういう現象を生むような引き下げのやり方が悪い｣といったニュアンスの発言をしたとか。正論かも。 これらの批判について、ネット上でも、「確かにこういう見方もあるな｣などと共感の声はある。しかし、現場の公務員だけに責任をなすりつけることや、そもそもこういった事態になるだろうことの「想定｣はなかったのか。報道は、想像力に欠ける｢典型的な小役人｣と批判したいのか。もっとも総務省の強い”指導”があったからかもしれない。｢そもそも退職金制度を猶予期間も置かずポンといじること自体がおかしい｣とか｢これは結局はそうなるだろうと想定してなかったのが問題｣やら｢先生にも人生とか生活があるんだもの｣という同情もある。皮肉な？視点からは、（嫌いな先生なら）｢生徒もかえって清々する｣とか｢教師たちの最後の教えなのかもしれない｣（反面教師論？）といった見方もあるそうだ。 現場への影響について、埼玉県教委は、駆け込み退職する教員については、臨時任用職員で補うめどがついたと言う。病欠などに備えた教職希望者が多数登録しているのを活用する。子どもたちへの影響が少ないように、担任については、校内で担任をしていなかった教員をあてがうようだ。担当者は、｢校長からの慰留はあ...

ブログ「 ニューヨークの遊び方 」から「 ＷＢＣ日本対台湾戦の素晴らしさ 」をご紹介します。 延長１０回４－３で日本が勝利し、アメリカの報道でも「信じられないほど良い試合」とか「過去２回優勝したチャンピオンとしての誇りと決意を日本人選手から感じる」などと報じられた８日のＷＢＣ日本対台湾戦。 その素晴らしい試合内容に加え、負けた台湾チームやファンの方々から日本へ向けられた心あたたまる言動に、今、インターネット上で大きな感動が広まっています。（ 続きはこちら をどうぞ） 試合に敗れて、このお辞儀の深さ･･･ ミドリ ミニクリーナーII 青 デザインフィル 発売日：2000-08-25 ブクログでレビューを見る»

平成２４年度補正予算 に１，８００億円計上された「 官民イノベーションプログラム 」が動き出しました。 このプログラムは、大学や 科学技術振興機構（JST） に対して国が出資を行い、研究成果を経済再生に活用し、利潤に応じて国庫納付を行うもので、”成長による富の創出”のための国の新たな試みです。 このたび、出資にかかる審議を円滑に進めるため、 国立大学法人評価委員会 に「 官民イノベーションプログラム部会 」が設置されることになりました。 大学に対する出資事業 の予算は１，２００億円。各大学は、出資金と企業等からの３分の１から２分の１程度の費用負担を得て、実用化に向けた共同研究を実施して５～１０年で事業化を行い、最終的には付加価値を共同出資企業に売却。リターンが生じた場合は一定割合を国庫納付することになっています。 支援を行う研究は数十億から百数十億円程度の２０課題ほどを想定しており、これまでの高い（共同）研究実績、研究室単位を越えて大学レベルで研究者の組織化が可能となる多様性、共同研究事業をきめ細かに支援する外部の専門人材の確保等を満たす東北大学、東京大学、京都大学、大阪大学の４大学が出資対象として想定されています。 また、 ＪＳＴに対する出資事業 の予算は６００億円。国公私立すべての大学等を対象として優れた研究成果の企業化を加速します。支援は、３～５０億円程度の２０課題ほどが想定されています。（出典：文部科学教育通信　No311  2013.3.11） （関連資料） 官民イノベーションプログラム部会の設置について（案）（国立大学法人評価委員会（第４２回、平成２５年３月１日開催）配付資料 サンスター Wクリップ ピクトメ ヒト S3614611 サンスター 発売日： ブクログでレビューを見る»

筑波大学大学研究センター長の 吉武博通 さんが書かれた「 教育研究と大学運営のあり方と関連づけて大学図書館のあるべき姿を追求する 」（リクルートカレッジマネジメント 179 /Mar.-Apr.2013）を抜粋してご紹介します。 全文をご覧になりたい方は、 こちら をどうぞ 教育改革全体の枠組みの中で図書館を考える 大学設置基準 は第３８条において、図書、学術雑誌、視聴覚資料その他の教育研究上必要な資料を、図書館を中心に系統的に備えるものとしたうえで、図書館はこれらの資料の収集・整理・提供を行うほか、情報の処理・提供のシステムを整備して学術情報の提供、他の大学の図書館等との協力に努めるものとし、これらの機能を十分に発揮させるために必要な専門的職員その他の専任の職員を置くことなどを定めている。 このことを踏まえたうえで、大きな構造的変化の中で、大学図書館が如何なる役割を果たすべきかについて、教育・学習と学術情報の２つの視点から考えてみたい。 科学技術・学術審議会の学術情報基盤作業部会は平成２２年１２月に「 大学図書館の整備について（審議のまとめ）-変革する大学にあって求められる大学図書館像- 」をとりまとめ、その中で、大学図書館に求められる機能・役割の第一に「 学習支援及び教育活動への直接の関与 」を挙げている。具体的に示されているのは ラーニングコモンズ、レファレンスサービス、情報リテラシー教育 である。 ２４年８月の中央教育審議会答申「 新たな未来を築くための大学教育の質的転換に向けて 」においても、 主体的な学修を支える図書館の充実や開館時間の延長 などが課題に挙げられている。 このような方向に沿った取り組みとして最も注目されているのが ラーニングコモンズ である。 公立はこだて未来大学 や 国際基督教大学 が早くから同趣旨の取り組みを開始していたことは周知の通りであり、その後、 お茶の水女子大学 や 東京女子大学 などでも開設され、次第に広がりを見せつつある。 学生支援ＧＰにも採択された東京女子大学の「 マイライフ・マイライブラリー 」は、図書館のフロアを改修してラーニングコモンズにふさわしいハード面の整備と併せて、学生スタッフが学生を支援する学生協働サポート体制、情報リテラシー講習などの学習支援プログラムといったソフト面の整...

ブログ「 ニューヨークの遊び方 」から「 ＮＹの東日本大震災追悼式典「TOGETHER FOR 3.11」詳細情報 」をご紹介します。 あの日から２年。ニューヨークで開催された東日本大震災の追悼式典「TOGETHER FOR 3.11」へ・・･。 ニューヨーク在住の日本人だけでなく、米中枢同時テロの遺族や日本にトモダチがいる米国人など約５５０人が参加。会場は、昨年と同じく、アッパーウェストの６８丁目とCentral Park Westの交差点にあるFirst Church of Christ, Scientist教会です。（ 続きはこちらをどうぞ ） ＮＹ在住の日本人だけでなく米中枢同時テロの遺族や 日本にトモダチがいる米国人など約５５０人が参加 3色ボールペン フリクションボール3 0.5mm【ブラック軸】 LKFB60EFB パイロット 発売日： ブクログでレビューを見る»

国立大学の国際化に関し、次のような記事が目にとまりました。 ２０２０年までに留学生倍増　国立大全体で初の数値目標（2013年3月9日　日本経済新聞） 国立大学協会（会長・浜田純一東京大学長）は８日、東京都内で総会を開き、２０２０年までに全国立大８６校に在籍する外国人留学生の割合を現在の約２倍の１０％に引き上げることを柱とする国際化目標を決めた。各大学が連携して留学の受け入れ・派遣の促進などを加速し、グローバル人材の育成や国際競争力の向上を目指す。 国立大全体で国際化の数値目標を示すのは初。２０年までに、海外留学する学生・大学院生の割合を全体の５％と現在の２倍にするほか、現在は３％にとどまっている外国人教員比率や、英語で行う授業数（約１万２千科目）も倍増させる。 同協会は、昨年春に東大が秋入学への全面移行構想を打ち出したのを受け、国際化の推進策を検討してきた。各大学は目標の達成に向け、秋入学の導入検討や授業改革、留学生支援、奨学金の充実に取り組む。同協会も財政支援の充実などを国や産業界に要請する。 ◇ どういうことなのだろうかと、国立大学協会のホームページ（会員専用サイト）をのぞいてみたところ、総会の資料の中に、「教育・研究委員会」からの報告資料があり、「教育改革に係る国立大学の国際化について」として、「これまでの検討結果として、国立大学全体として大学の国際化に積極的に取り組んでいくことを確認し、教育の国際化を更に推進していくために取りまとめた」と説明された資料が添付されてありました。 この資料は、現在では、国立大学協会のホームページにおいて、以下のように公表されています。 国立大学における教育の国際化の更なる推進について（平成２５年３月８日国立大学協会教育・研究委員会） フリースタンドMDB513 78078 アスカ 発売日： ブクログでレビューを見る»

小さな鳥が　歌っているよ ぼくらに朝が　おとずれたよと きのうとちがう　朝日がのぼる 川の流れも　かがやいている はじめの一歩（いっぽ）　あしたに一歩 今日から 何もかもが　新しい はじめの一歩　あしたに一歩 勇気を持って大きく　一歩　歩き出せ 信じることを　忘れちゃいけない 必ず朝は　おとずれるから ぼくらの夢を　なくしちゃいけない きっといつかは　かなうはずだよ はじめの一歩　あしたに一歩 今日から 何もかもが　新しい はじめの一歩　あしたに一歩 生まれ変わって大きく　一歩　歩き出せ 上司と部下の「最終決戦」──勝ち残るミドルの“鉄則"── 河合薫 日経BP社 発売日：2012-06-25 ブクログでレビューを見る»

諸セミナー等における活発な発言により存在感を示している国立大学の学長経験者のひとりに、元三重大学長の豊田長康さんがおられます。 現在は、独立行政法人国立大学財務・経営センターの理事長をされており、学長時代から続けているブログ「ある地方大学元学長のつぼやき」や、ツイッターを通じた積極的な情報発信を続けておられます。 最近印象に残ったブログ記事としては、 加速する大学の２極化と地方大学（その１） 加速する大学の２極化と地方大学（その２）－大学評価について があります。読んでいただくとわかりますが、「大学間の格差」についての危惧を示されています。 なかでも気になったのは、国の政策担当者、つまり文部科学省の役人の地方大学軽視の意識です。 最近、文部科学省が示した「大学改革実行プラン」をテーマとするセミナーやシンポジウムが、国公私立大学を問わず各地で盛んに開催され、文部科学省の担当者が基調講演やパネリストとして参加しています。 いくつかのものに参加しお話を聞く機会がありましたが、どうも、文部科学官僚という役人としての「上から目線」や「頭ごなしの改革」がちらついているような気がしてなりません。 これまで、各大学の真の改革を促すような政策を本当に十分にやってきたのか、度重なる高等教育政策失敗の責任をしっかりと検証し総括しているのかなど、大学人としては疑問符ばかりの政策を担当する方の話が、単なる評論家のように聞こえ、失望しているのは私だけでしょうか。 国の政策担当者である以上、まずは、我が国の高等教育の未来図を国民にしっかり示した上で、具体的な改革手法である政策を説明しなければ説得力はありません。 霞が関や虎の門という特殊な世界にのみ通用する常識を、そのまま地方に押し付けようとしても全く通用しないことを自覚し、政策の中心目線を常に現場に据える意識を持ち続けていただきたいと思います。 「地方の若者は地方以外のことを学べない」ということにならないよう、しっかりと我が国の高等教育の舵取りをしていただきたいと思います。 すごい会議－短期間で会社が劇的に変わる！ 大橋禅太郎 大和書房 発売日：2005-05-18 ブクログでレビューを見る»