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人にやさしく生きる

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ブログ「 人の心に灯をともす 」から、 「 書き写したメール 」(2013年9月1日) を抜粋してご紹介します。 ◇ 早く帰りたい。 今から7年前。 街を歩く人たちが少し浮き足立って見え、イルミネーションが少しだけ寒さを忘れさせてくれる季節。 毎日、毎日、早く帰りたかった。 でも、仕事が終わらない…。 ほとんど毎日残業で、深夜0時をまわることもあった。 そんな中、唯一励みになったのが、同棲していた彼女からのメール。 「遅くまでご苦労様。身体に気をつけてね」 「今日も一人で残業かな?寂しくなったらいつでも電話してね」 「こんなに遅くまで凄いよ。私も起きて待っているね」 彼女からのメールのおかげで何とかその日その日を乗り越えることができた。 彼女は一度も文句を言わなかった。 何かあってもすぐ謝るから、ケンカにもならなかった。 そんな彼女が大好きだった。 年が明け、2月のはじめ、突然「別れたい」と言われ、何が何だかわからないまま別れることになった。 すべての荷物を運び出し、部屋を出て行く彼女を僕は見送ることができなかった。 彼女のすすり泣く声と震える声で言った「じゃあね」が悲しすぎて下を向いたまま手を振って別れた。 その年の冬は特に寒かった。 春が来て、夏が過ぎ、秋を迎えた頃、連絡が来た。 彼女が亡くなったと、彼女のお兄さんが教えてくれた。 信じられなかった。 彼女は病気と闘っていたのだという。 僕は電池が切れたように、その場に崩れ落ちた。 「なんでもっと早く帰ってあげなかったんだよ!」 「なんで別れるときに、しっかり理由を聞かなかったんだよ!」 「なんで内緒にされるような付き合いをしちゃったんだよ!」 自分を責めている僕を見て、お兄さんが渡してくれたのは少しボロくなったノート。 中は、僕が送ったメールの書き写しだった。 亡くなる前、力が入らない手で一生懸命書いたのだろう。 細く、きれいとは言えない字で書かれていた。 12月2日 遅くなってごめんね。今日こそは早く帰ろうと頑張っていたんだけど、結局はこの時間だよ(汗)  もっと仕事ができる人間になるぞ! 12月5日 約束していた映画、また今度行こうね。 今日も遅くなちゃってご...

真の実力

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ブログ「人の心に灯をともす」から、 「紳士かどうかを試す方法」(2013年10月16日) を抜粋してご紹介します。 ◇ 「弱い犬ほどよく吠える」という言葉があるが、臆病な犬ほど、よく吠えたり、威嚇する。 人も同じで、自信の無い人、劣等感のある人ほど、大声で恫喝したり、威張ったりする。 自分を少しでも大きく見せようとするからだ。 そして、威張る人間は、自分より立場が上の人や力の強い人に対してはペコペコとするくせに、自分より下だと思っている者に対しては威張る。 昔から、高圧的な態度を取り、偉そうにしている者に、立派な人物はいない。 真の実力を身につけ、どんなときも威張らない人でありたい。 スマイルズの世界的名著 自助論 知的生きかた文庫 著者 : サミュエル・スマイルズ 三笠書房 発売日 : 2002-03-21 ブクログでレビューを見る»

楽観論で考える

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ブログ「 人の心に灯をともす 」から 「 ニュースとは 」(2013年10月15日) を抜粋してご紹介します。 ◇ 物事を観念や抽象的に考える人は、悲観論に流れやすい。 反対に、現場で具体的に考え、行動し解決しなければならない人は、楽観論で考える。 日々の仕事や生活は、具体的に動かなければ少しも前に進まないからだ。 楽観的な人は、行動が先行する。 そして、行動してダメだったらまたやり直せばいいと考える。 悲観的な人は、やる前からダメだと思って行動を躊躇(ちゅうちょ)する。 頭で考えるから不安が増大し、心配事が増える。 そして、悲観的なニュースにも振りまわされやすい。 本当は… 「世の中には、幸せなこと、楽しいこと、明るいことが満ち満ちている」 物事を楽観的に考え、具体的に動きたい。 明るく生きれば人生は好転する―運を積極的にとりこむコツ 著者 : 田中真澄 かんき出版 発売日 : 1998-03 ブクログでレビューを見る»

若手研究者の自立と構造改革

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今年のノーベル賞については、残念ながら日本人受賞者はいませんでした。受賞するにふさわしい卓越した研究者はいるものの、獲得はそうたやすいものではありませんし、だからこそ栄誉な賞なのでしょう。 日本の将来の研究力を支え、一層強化していくための方策として、若手研究者の養成が極めて重要であることが叫ばれて久しいわけですが、今日、様々な政策が講じられてもなお、克服しなければならない課題は山積しています。 大学の中には、未だに徒弟主義重視の教員がおり、若手の成長を阻む風土も残されているとの話を聞くことがあります。 我が国が名実ともに科学技術立国をめざし、実現していくためには、やはり若い人材をどう育て活かしていくのかを国はもとより、大学現場においても真剣に考えていかなければなりません。 文教ニュース (平成25年10月7日付)から「 若手研究者の自立をどう実現するか 」をご紹介します。 ◇ 「急速に進展する知識基盤社会の中で生き残るために、各国が科学技術と人材育成に力を注いでいる。日本もここで手を打たないと取り返しのつかないことになる。」といった認識の下、過去10年以上関連政策が強化されてきたが、日本の地盤沈下に歯止めが掛かりそうにない。トップ10%論文引用数の指標などがそれを物語っている。 その主な要因は、日本の学界のガラパゴス化と、世界で通用する人材の育成.活用・確保の遅れである。長期海外派遣研究者数の減少傾向が続いている。また、35~39歳の研究者層の内、PI(研究代表者)はわずかに14%のみ。ボスドクなど若手研究者が論文の筆頭著者になる割合もアメリカに比べて相当低い(平成25年版科学技術自書など)。 世界標準の環境の下で、日本の大学、研究機関に多様な人材が集まり、優れた仕事をするようなシステムを如何に実現するか。打開策は、特に若手や女性研究者の活躍の場を広げることだ。 第7期科学技術・学術審議会(野依良治会長)の基本方針(平成25年4月策定)では、若手を自立させ、優れた成果を挙げられるよう、「laborからleaderへ」を提唱している。改正学教法(平成19年)が、ヒエラルキーな講座制からフラットな体制への道を拓いたが、その趣旨の徹底により、助教や准教授がボス支配から離れ、自らがPIとしてボスドクや院生を抱えて、世界...

国立大学改革をめぐる動向

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文部科学省は、去る9月26日、千代田区一ツ橋の学術総合センター一橋講堂において、国立大学法人等の財務担当理事、事務局長、財務担当部課長を対象とする「 国立大学法人の財務等に関する説明会 」を開催しました。 文教ニュース (平成25年10月7日付)から、 布村高等教育局長の挨拶概要 を抜粋してご紹介します。 ◇ 国立大学改革をめぐる状況 国立大学改革を巡る状況について説明します。国立大学改革については昨年の政権交代以降、『教育再生実行会議』、『産業競争力会議』においてイノベーションのシーズを大学から発信してほしい、グローバル人材の育成につなげてほしい、それに伴い、各大学では人事給与制度の改革をはじめとしてガバナンス改革をあわせて行っていただきたい、と経済界はじめ社会全般からの幅広いご提言を踏まえたこ議論を教育再生実行会議あるいは産業競争力会議で展開していただき、教育再生実行会議では第3次提言、日本再興戦略という形で閣議決定をいただいて方向性が示されたところです。 中教審においてもそれらの議論を踏まえて『第2期教育振興基本計画』の取りまとめを6月に行いました。これらの提言、閣議決定で示された国立大学改革をめぐる状況を踏まえて、6月に開催された『国立大学法人学長・大学共同利用機関法人機構長等会議』において、今後の国立大学の機能強化に向けての考え方を示させていただきました。今の文部科学省としての国立大学改革に向けての基本的なスタンスと受け止めていただければと考えています。文部科学省としては、この方針にのっとり、各大学の大胆な改革構想に対して、予算・制度両面から思い切った支援を行っていきたいと考えています。 これまでも『ミッション再定義』ということで、多くの大学でヒアリングを重ねています。今後も残りのヒアリングを続けていきます。各大学における改革構想、特色、強みなどを伺い、それをしっかりと国として支えさせていただくことになります。今後はその提言を踏まえ、さらに具体的な改革の工程として、『国立大学改革プラン』を策定する予定です。28年度以降の第3期中期目標期間においては、国立大学の機能強化を促進するという観点から、運営費交付金の在り方を抜本的に見直すということを考えています。大学の規模に応じた配分という側面から機能強化を支援する配...

誠実な人

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ブログ「 人の心に灯をともす 」から、 「 一億総評論家 」(2013年10月14日) を抜粋してご紹介します。 ◇ 人は得てして、自分のことは棚にあげて、他人のことを辛辣に批判する評論家になりたがる。 野球やサッカーなどのスポーツ観戦では、多くのファンが、まるで監督のように論評する。 スポーツ観戦ならそんなに害はないが、仕事や実生活でもその調子だったら、鼻持ちならない嫌なヤツと敬遠される。 口先だけの行動が伴わない軽薄な人間は信用されないのと同様、実力も無いにわか評論家も相手にされない。 言葉に行動が伴う人を誠実な人という。 評論家ではなく、誠実な実践者でありたい。 今できることをやればいい 著者 : 酒井雄哉 PHP研究所 発売日 : 2012-09-13 ブクログでレビューを見る»

今を懸命に生きる

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ブログ「 今日の言葉 」から 「 逃げたらあかん 」(2013年10月10日) を抜粋してご紹介します。 ◇ あなたが辛いことが多いのは、 あなたに感謝がないからや。 苦しいことが多いのは、 甘えがあるからや。 悲しいことが多いのは、 自分のことしか考えてないからや。 心配することが多いのは、 今を懸命に生きてないからや。 石川 洋 ◇ 人間は瞬間瞬間には1つのことしか考えらんない。 顔を上げて大笑いしながら悲しいことを考えることは難しい。 だから、 感謝すること、 甘えないこと、 For youの精神でいること、 一所懸命になることに 瞬間瞬間フォーカスしていれば、 物事の捉え方が変わってくる。 世の中には因果の法則があります。 原因があるから、結果がある。 自分が撒いた種だけが刈り取れる。 自分の種である「自分の姿勢や考え方」を変えることで、 得られる結果が変わってきますね。 逃げたらあかん 著者 : 石川洋 頭脳集団ぱるす出版 発売日 : 1989-07 ブクログでレビューを見る»

思いやりとは

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ブログ「 人の心に灯をともす 」から 「 他人の痛みがわかる人 」(2013年9月30日) をご紹介します。 ◇ 山口主(つかさ)さん(71)は、56歳の時、低血糖症で意識を失いマンションの5階から転落した。 気が付くとベッドの上にいた。 一命は取り留めたが脊髄(せきずい)損傷で下半身まひの重度障害。 2年の入院生活を終え退院したが、車いすの生活になった。 AT車限定の自動車運転免許も取得し、健常者と変わらぬ生活を送っているが、時に心無い人の言葉に傷つくこともある。 スーパーで近くにいた買い物客に、棚の商品を取ってもらおうと頼んだ時のこと。 「なぜ一人で来るんだ。介助者を連れて来い」 と怒鳴られた。 もちろん、悪いことばかりではない。 買い物を済ませて自宅の集合住宅の駐車場まで戻って来た時のことだ。 車いすに乗り換え、ひざの上に大きな買い物袋を乗せてエレベーターに向かい始めた。 その時突然、5歳くらいの女の子が歩み寄って来て「おじちゃん押したげる」と言い、スロープを押してくれたのだ。 大人でも相当の力がいる。 幼い子供のこと、重かったろう。 「この時ほど車いすが軽やかに感じたことはありません」と山口さん。 スーパーに買い物に出掛けた時の話。 アルバイトの女子高生が、レジで声を掛けてくれた。 「雨が強くなってきましたよ。大変でしょう。ぬれますから送りますよ」と。 いつも一人で車を運転して来ていることを知っていてくれたのだ。 でも、ほかのお客さんが並んでいたので「ありがとう」とだけ言って遠慮した。 ずぶぬれになることを覚悟して車の所まで車いすを動かし始める。 ふと気付くと、体に雨が当たらない。 振り向くと見知らぬ人が、後ろから傘を差し掛けてくれていたのだ。 レジのところで見かけた50歳くらいの女性だった。 おそらく、レジの女子高校生との会話を聞いてくれたのだろう。 「ありがとうございます。奥さんの方こそぬれてしまいますよ」 山口さんに差し掛けるため、本人が傘からはみ出てしまっていた。 「子供叱るな来た道だもの、年寄り笑うな行く道だもの」(永六輔・大往生)より 多くの人は、自分がかつて子供や赤ちゃんだったことを忘れてしまう。 赤ちゃんの時は、食事から入浴、排泄まですべて親がやってくれた。 ...

大学のガバナンス改革

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現在、政府の 産業競争力会議(雇用・人材分科会) や、 中央教育審議会(大学分科会組織運営部会) において、「 大学のガバナンス 」に関する議論が行われています。 本件については、我が国では過去数十年にわたって、様々な場面で議論されてきた歴史がありますが、結局のところ、多様な利害関係者の相互作用によって得られた妥協によって、現実的な制度や体制が構築されてきたような気がします。 社会の常識に照らした、スピード感のある、そして実効性のある改革が実現することを、大学現場に生きる一人として心から望んでいます。 関連して、今回は、桜美林大学大学院・大学アドミニストレーション研究科教授の 山本眞一 氏が書かれた「 ガバナンス改革と教員力の活用 」( 文部科学教育通信 No324 2013.9.23 )をご紹介します。 ◇ 教授会をめぐる古い議論 大学の教育・研究の質保証は、従来の「外枠」改革に代わって2010年代の大学改革の中心課題となっているが、そのような時代の趨勢に抗するかのように、またそろガバナンス改革が中教審で論じられている。場所は、大学分科会の組織運営部会である。ここでは「大学のガバナンスの在り方に関し、専門的な調査審議を行う」とのことで、検討に際しての論点例として、学長のリーダーシップを確立するため補佐体制の充実や理事会・役員会の機能の見直し、監事による監査機能の見直しなど、今日的な課題が掲げられる一方で、予算や人事に関する学長の権限や、学長の選考方法、教授会の役割などやや「古典的」なことがらも検討課題となっている。 教授会の大学経営への関与問題については、過去数十年にわたって大学改革の「肝」と思えるほど頻繁に議論されてきた経緯があり、私が文部省に入った昭和47(1972)年当時においても、新構想大学である筑波大学をめぐって国会審議その他で論じられていた。創設当初の筑波大学においては、東京教育大学の移転問題のこじれの反省から、学部別教授会の機能を学群・学系・研究科等に再分化された組織に分け、かつ全学自治の考えにそって人事委員会や財務委員会など、部局の壁を超えた組織において重要事項の審議を行うように設計されていた。権限の分散と集中のバランスを考えた配慮だったのであろう。 縮小される教授会機能 その後もさまざまな議論が続き、たとえば...

やさしい心

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ブログ「 今日の言葉 」から 「 数えられないもの 」(2013年9月24日) を抜粋してご紹介します。 ◇ 赤いかさ 今、外に降る雨を見て、ふと思い出した出来事があります。 あれは、そう・・・、6月、梅雨空の続くある雨の日のことでした。 放課後、1人の子が、 「先生、木にかさが引っかかっています。」 と職員室へ呼びにきました。 行ってみると、木の枝の少し高いところに、 赤いかさが1本、開いたまま引っかかっています。 取ってみると、かさに1年生の女の子の名前が書いてありました。 「きっと、風でも吹いて引っかかったのだな。今頃困っているだろうな。」 「でも・・・、引っかかったのなら、職員室まで言いに来たらよかったのに。」 と思いながら、家の方に電話をしました。 その子はまだ帰っておらず、お家の方に事情を説明して、 明日返すから心配しないようにその子に伝えてほしいとお願いして電話を切りました。 すると、しばらくして、その女の子のお父さんから、学校に電話がかかってきたのです。 そして、 「実は、・・・。」 と言いながら、娘から聞いたことを話してくれました。 「かさが木に引っかかって取れなくなったんじゃなくて、 娘がわざとその木に引っかけてきたそうなのです。 私も驚いて、どうしてそんなことをしたのか聞くと、 娘が言うのには、その木はとても大切な木なんだそうです。 かわいい実がたくさんなる木なんだそうです。 実を採っていたら、突然雨が降り出して、 どうしようかと困ってしまったそうです。 そこで、持っていた自分のかさを思わずその木にかけて、 その大切な実に雨が当たらないようにして帰ってきたそうです。」 「いやー、本当にお騒がせな娘です。 困ってしまいますよ。 まあ、そういうわけでしたので、大変お騒がせしました。」 と言うお父さんの声は、どこかしら、少しうれしそうでした。 次の日に、赤いかさを取りに来た女の子の少しはずかしそうな顔を見ながら、 私の心も少し温かくなったことを、つい昨日の事の様に覚えています。 ...